Fenomenul se simte si în servicii, unde învatamantul a scos numai o cincime din necesar. Universitatea si mediul economic raman doua parti aflate în conflict. La mijloc, Ministerul Educatiei si Agentia Nationala Pentru Calificarile din Învatamantul Superior si Parteneriat cu Mediul Economic si Social. Un nume complicat, ce ascunde un organism mic, cu rezultate putine. O agentie care organizeaza conferinte si mese rotunde, dar care din 2001 pana în prezent nu a gasit fonduri nici macar pentru un studiu care sa analizeze nevoile economiei în raport cu oferta universitara. Ultimele statistici arata ca în 2005 absolventii care ieseau din facultatile romanesti acopereau numai jumatate din posturile necesare în economie. Un pariu pe care învatamantul romanesc l-a pierdut. Pentru ca, la fel ca în scoala, schimbarile se produc numai teoretic, iar comunicarea între actorii principali ramane numai pe hartie.